1.事业单位固定资产是指使用期限超过一年，单位价值1000元以上（其中：专用设备单位价值在1500元以上）。并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但是耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。
   
    根据上述定义，下列属于事业单位固定资产的是
   
    A.一个价值800元的移动硬盘
   
    B.每箱价值200元的打印纸100箱
   
    C.单套价值500元的座椅10套
   
    D.价值2000元的一批试验用试剂
   
    2.语言是一种符号系统，任何符号都包含形式和意义两方面。在语法系统里，基本符号是语素，它被定义为“最小的有意义的语言成分”，例如“我喜欢吃葡萄”里的“我”“喜”“欢”“吃”都有意义，而且都不能分割成更小的有意义的单位了，所以“葡萄”也是最小的有意义的语言成分，也是语素。
   
    根据上述定义，下列属于语素的是：
   
    A.琵琶
   
    B.人民
   
    C.衣服
   
    D.履历
   
    3.直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。
   
    根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是：
   
    A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感
   
    B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问
   
    C.请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格
   
    D.在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作
        　　   

    参考答案与解析：
　　
    1.C【解析】关键词为①“单位价值1000元以上，使用期限超过一年，并在使用过程中基本保持原有物质形态”；②“单位价值未达规定标准（价值1000元以下），耐用期在一年以上的大批同类物资”。符合上述关键词中一个即符合定义。A项：单位价值在1000元以下，不符合定义关键词①；移动硬盘耐用时间在一年以上，但是只有一个，不符合定义关键词②，不符合定义②，排除；B项：打印纸单位价值在1000元以下，不符合定义关键词①；同时打印纸是一次性使用，耐用时间不在一年以上，不符合定义②，排除；C项：座椅单套价值为1000元以下，不符合定义关键词①；同时座椅的耐用时间是在一年以上，符合定义关键词②，符合定义；D项：单位价值在1000元以上，对比关键词①，试验用试剂不符合使用过程过程中基本保持原有物质状态，不符合定义，排除。
   
    2.A【解析】“最小的有意义的语言成分”“合在一起才有意义”。A项：“琵”和“琶”是最小有意义的语言成分，它俩只有合在一起才有意义，符合定义，当选；B项：“人”和“民”并不是最小有意义的语言成分，还可以再分割，而且两词不在一起，就算单独分开也是具有一定意义的，故不符合定义，排除；C项：“衣”和“服”并不是最小有意义的语言成分，两词不在一起，就算单独分开也是具有一定意义的，故不符合定义，排除；D项：“履”和“历”并不是最小有意义的语言成分，而且两词不在一起，就算单独分开也是具有一定意义的，故不符合定义，排除。
   
    3.A【解析】实物直观：“直接感知实际事物”，模象直观：“对实物的模拟性形象来直接感知”，言语直观：“通过形象化的语言，学生对语言的物质形式（语音、字形）感知和语义的理解”。A项：课后阅读整篇小说并撰写读后感并未涉及到上述三者，阅读小说写读后感不属于直接感知实际事物，且不属于模拟性形象和学生接收言语直观的理解，不符合定义，当选。B项：去工厂和农村实地参观访问属于直接感知实际事物，属于实物直观，符合定义，排除。C项：分角色朗读戏剧作品属于对语言物质形式的感知，通过上台表演属于对实物的模拟性形象来直接感知，属于模象直观，符合定义，排除。D项：用幻灯片展示西方油画，属于通过对油画的幻灯片形式而不是直接感知油画本身，即对实物的模拟性形象来直接感知，属于模象直观，符合定义，排除。