1.尽管环境保护任务艰巨，但却迫在眉睫，不容________。经济发展与环境保护不是对立的关系：一方面，经济发展一定要以环境的________能力为基础；另一方面，环境保护________的是粗放型的经济发展模式，不会阻碍经济的健康发展。
　　
　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：
　　
　　A.推脱 承受 抑制
　　
　　B.推脱 承载 制约
　　
　　C.推托 承受 抑制
　　
　　D.推托 承载 制约
　　
　　2.对于家长们来说，能够和孩子一起参与其中，亲身________到孩子的进步，是一次难得的亲子活动经历。同时，他们也可以在训练营中受到________，得到一些教育的灵感。
　　
　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：
　　
　　A.感触 启示
　　
　　B.感悟 启蒙
　　
　　C.感受 启发
　　
　　D.感觉 启迪
　　
　　3.我国高校每年有数万项科研成果通过验收，其中有30%以上的成果被鉴定为“国际首创”、“国际领先”或者“填补了国内空白”。________的是，这些成果中只有极少一部分转化为实际生产力，大部分成果只能“沉睡”在实验室和书斋中，高校科技研究成果推广________。
　　
　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：
　　
　　A.可悲 难以为继
　　
　　B.遗憾 步履维艰
　　
　　C.可惜 寸步难行
　　
　　D.无奈 一筹莫展
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　

    参考答案与解析：

　　1.B【解析】第一空，“推脱”的意思是推卸责任等，使与己无关。“推托”的意思是借故拒绝，即不直接加以拒绝，而是婉言拒绝。环境保护是人们应该承担的责任，故选“推脱”合适，排除C、D两项。第二空，“环境”“承载能力”是固定用法，排除A项。第三空，“制约”填入空中符合句意，B项当选。
　　
　　2.C【解析】第一空，A项“感触”多作为名词使用，指由于外界事物的触动而产生的思想、情感，而文段显然需要填入动词，故排除；B项“感悟”悟得的多为一些道理等，与文中“孩子的进步”搭配不当，故排除；C项“感受”与D项“感觉”均可搭配“孩子的进步”，但“感觉”鲜与“亲身”这样的副词修饰语做搭配，故基本锁定答案为C。再以第二空检验，“受到启发”为常见搭配。A项“启示”多与“获得、得到”等词搭配使用；B项“启蒙”意为向初学者传授入门的基本知识或技能，重点强调从不懂到懂得的过程；D项“启迪”与“启发”语义相近，但表述较为书面，不太常用。
　　
　　3.B【解析】第一空，根据前后文意可知，我国高校科研成果通过验收率高，转化为实际生产力的比例却非常小，这种情况着实让人感到“遗憾、可惜”。A项“可悲”语义过重，D项“无奈”意为无可奈何、没有办法，文中并无此意。故排除A、D两项。第二空考查词义轻重。C项“寸步难行”的程度较之“步履维艰”更重，与文中“有极少一部分转化为实际生产力”的对应不符，故排除。