2014-06-14 安徽公务员考试网
1、答案:
解析: 第一空,后面紧接着的是一句问句,所以优先排除C项“反思”。第二空,“究责体系”应该是早已有之的,而不会是需要临时建立的,B项不合适;“引入”相比“启动”更强调究责体系的针对性,更切合文意,所以选A。
2.答案:
解析: 所谓标本,即在某一类事物中可以作为代表的事物。所以说,每一份植物标本实际上代表的是一类植物。“远离了阳光雨露,告别了生长的土地”,意味着植物的自然生命的结束,然而被制成标本之后,植物以另外一种形式得以保存,其生命在科学殿堂中得到了“延续”。因此本题选B。
3.答案:
解析:
考查近义实词的辨析与填空。
领导的时候用关切; 老师、父母的时候用关爱、关心 ;一般感情的用关注。结合题干,“周总理”是领导级的人物,因此用“关切”符合语境。故正确答案为C。
4.答案:
解析:
本题考查实词的应用。
先看第一空,“机遇”显然是无法“控制”的,排除A、C;再看第二空,“构建”是指全方位、多角度、深层次地建立,多用于抽象事物,与“体制机制”搭配,显然比“建设”更为恰当,排除B。故正确答案为D。
5.答案:
解析:
考查语境搭配的近义实词辨析与填空。
由“回味”可知,文段第一个空应选“苦涩”或“辛酸”等与味觉相关的通感类的词汇,排除C、D两项。“辛酸”常比喻个人遭遇的悲苦,与文段是积极乐观的语境不符,排除B项。“奢望”与“希望”对应,比喻因要求过高而难以实现的希望。故正确答案为A。